FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD: EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN (*) (40 horas)
Descripción
- El objetivo general de este curso es que el alumno sea capaz de plasmar en un proyecto aquellas preguntas que le surgen en su práctica diaria y a las que desea dar respuesta.
Certificación
- Horas: 40 h.- Créditos: 6.3 Créditos CFC
- Curso acreditados por la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias de la Comunidad de Madrid, avalados por la Comisión Nacional de Formación Continuada (CNFC).
- Nota: curso que son puntuables en todo el sistema nacional de salud y para todas las comunidades autónomas para concursos, oposiciones, bolsas de contratación, traslados, etc...
Precio
75€
Fecha
Matricula Abierta.
Duración40 horas
Objetivos
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Aplicar los conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y ser capaz de elaborar y defender con argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
- Tener la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
- Desarrollar habilidades de resolución de problemas y toma de decisiones, lo que entraña ser capaz de identificar, analizar y definir los elementos significativos que constituyen un problema, sus causas e importancia desde diversos puntos de vista; de buscar alternativas de solución y resolverlo con criterio y de forma efectiva
- Desarrollar habilidades de creatividad para modificar las cosas o pensarlas desde diferentes perspectivas, ampliando las posibilidades convencionales tanto de comprensión y de juicio como de aplicación en La resolución de problemas y toma de decisiones, referidos a las áreas de estudio o ámbitos de actuación propios.
- Capacidad para diseñar estrategias avanzadas de búsqueda y de llevar a cabo búsquedas bibliográficas en bases de datos internacionales.
- Capacidad para localizar información científica relevante y elaborar, a nivel experto, informes de revisión bibliográfica.
- Habilidad de uso de sistemas y procedimientos de gestión de referencias y de información bibliográfica; software de gestión bibliográfica,
- Refworks.
- Capacidad de lectura crítica de la documentación científica y construcción de marco teórico, capacidad para realizar informes de revisión bibliográfica y capacidad para desarrollar y trabajar con una base de datos propia aplicada al trabajo de investigación.
- Aplicar los conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y ser capaz de elaborar y defender con argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
- Tener la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
- Desarrollar habilidades de resolución de problemas y toma de decisiones, lo que entraña ser capaz de identificar, analizar y definir los elementos significativos que constituyen un problema, sus causas e importancia desde diversos puntos de vista; de buscar alternativas de solución y resolverlo con criterio y de forma efectiva
- Desarrollar habilidades de creatividad para modificar las cosas o pensarlas desde diferentes perspectivas, ampliando las posibilidades convencionales tanto de comprensión y de juicio como de aplicación en La resolución de problemas y toma de decisiones, referidos a las áreas de estudio o ámbitos de actuación propios.
- Capacidad para diseñar estrategias avanzadas de búsqueda y de llevar a cabo búsquedas bibliográficas en bases de datos internacionales.
- Capacidad para localizar información científica relevante y elaborar, a nivel experto, informes de revisión bibliográfica.
- Habilidad de uso de sistemas y procedimientos de gestión de referencias y de información bibliográfica; software de gestión bibliográfica,
- Refworks.
- Capacidad de lectura crítica de la documentación científica y construcción de marco teórico, capacidad para realizar informes de revisión bibliográfica y capacidad para desarrollar y trabajar con una base de datos propia aplicada al trabajo de investigación.
Programación
1. Planificación de la investigación
1.1 El problema de investigación
1.2 El marco teórico
1.3 El marco metodológico
1.4 Diseño de la investigación
1.5 El muestreo
1.6 El análisis de los resultados e interpretación de los resultados
2. Búsqueda y revisión bibliográfica
2.1 Fuentes de información científica sobre salud.
2.2 Bases de datos bibliográficas
2.3 Diseño de estrategias de búsqueda
2.4 Programas informáticos de gestión bibliográfica
2.5 La revisión como fundamento de construcción del marco teórico
2.6 Elaboración y gestión avanzada de ficheros de revisión bibliográfica
3. Desarrollo de una base de datos electrónica de investigación
3.1 Registro y manejo de los datos de investigación
4. Programas de tratamiento de datos
4.1 SPSS
4.2 STATA
4.3 EPIDAT
4.4 ACCES
5. Escribir un proyecto de investigación
6. Comunicación y difusión de resultados de la investigación
6.1 Difusión y Divulgación científica
6.2 El impacto de la comunicación científica
6.3 Comunicación científica: base de innovación
6.4 Retos de la comunicación científica
6.5 Cómo comunicar los resultados de nuestra investigación
6.6 Difusión de información científica en la red
6.7 El personal investigador público
7. Publicación de los resultados de investigación
7.1 Los artículos científicos
7.2 ¿Qué tipos de publicaciones científicas son consideradas en organismos acreditadores?
7.3 Derechos de autor
7.4 Elementos que conforman el artículo de investigación
7.5 La revista científica
7.6 Cómo lograr la publicación de un trabajo de investigación
7.7 Qué buscan los editores de las revistas
7.8 Nuevas formas de publicación
8. Defensa y presentación pública de resultados de la investigación
9. Breve historia del análisis de contenido y relación con diferentes teorías de la comunicación
10. Definición y relación frente a otros métodos de análisis del mensaje
11. La inferencia
12. Campos de aplicación del análisis de contenido
13. Diseño de una investigación con análisis de contenido
14. Fiabilidad y validez
1.1 El problema de investigación
1.2 El marco teórico
1.3 El marco metodológico
1.4 Diseño de la investigación
1.5 El muestreo
1.6 El análisis de los resultados e interpretación de los resultados
2. Búsqueda y revisión bibliográfica
2.1 Fuentes de información científica sobre salud.
2.2 Bases de datos bibliográficas
2.3 Diseño de estrategias de búsqueda
2.4 Programas informáticos de gestión bibliográfica
2.5 La revisión como fundamento de construcción del marco teórico
2.6 Elaboración y gestión avanzada de ficheros de revisión bibliográfica
3. Desarrollo de una base de datos electrónica de investigación
3.1 Registro y manejo de los datos de investigación
4. Programas de tratamiento de datos
4.1 SPSS
4.2 STATA
4.3 EPIDAT
4.4 ACCES
5. Escribir un proyecto de investigación
6. Comunicación y difusión de resultados de la investigación
6.1 Difusión y Divulgación científica
6.2 El impacto de la comunicación científica
6.3 Comunicación científica: base de innovación
6.4 Retos de la comunicación científica
6.5 Cómo comunicar los resultados de nuestra investigación
6.6 Difusión de información científica en la red
6.7 El personal investigador público
7. Publicación de los resultados de investigación
7.1 Los artículos científicos
7.2 ¿Qué tipos de publicaciones científicas son consideradas en organismos acreditadores?
7.3 Derechos de autor
7.4 Elementos que conforman el artículo de investigación
7.5 La revista científica
7.6 Cómo lograr la publicación de un trabajo de investigación
7.7 Qué buscan los editores de las revistas
7.8 Nuevas formas de publicación
8. Defensa y presentación pública de resultados de la investigación
9. Breve historia del análisis de contenido y relación con diferentes teorías de la comunicación
10. Definición y relación frente a otros métodos de análisis del mensaje
11. La inferencia
12. Campos de aplicación del análisis de contenido
13. Diseño de una investigación con análisis de contenido
14. Fiabilidad y validez